Особливості роботи щодо формування математичних уявлень у дітей дошкільного віку

dc.contributor.authorПритуляк, Людмила
dc.date.accessioned2020-02-27T12:17:59Z
dc.date.available2020-02-27T12:17:59Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractУ статті розглянуто та проаналізовано зміст програмових завдань із формування елементарних математичних уявлень дітей дошкільного віку. Виявлено особливості організації процесу формування математичних уявлень дошкільнят. автор приходить до висновку, що навчання основам математики стає ефективним у тому випадку, якщо форми, методи, прийоми, засоби навчання взаємопов’язані та доповнюють один одного.en_US
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/172
dc.subjectелементарні математичні уявлення, діти дошкільного віку, освітні програми, заклад дошкільної освітиen_US
dc.subjectelementary mathematical concepts, preschool children, educational programs, preschool education institutionen_US
dc.subjectэлементарные математические представления, дети дошкольного возраста, образовательные программы, учреждение дошкольного образованияen_US
dc.titleОсобливості роботи щодо формування математичних уявлень у дітей дошкільного вікуen_US
dc.typeArticleen_US

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Стаття-2.pdf
Розмір:
222.45 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Колекції