Лексикографічний компонент у системі формування мовної та мовленнєвої компетентностей майбутніх учителів початкових класів
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті розглянуто значення формування лексикографічної
компетентності у процесі професійно-педагогічної підготовки майбутнього
вчителя початкових класів. Увагу зосереджено на інтеграції лексикографічної,
мовної та мовленнєвої компетентностей у контексті формування загальної
професійної компетенції вчителя.
Опис
Крехно Т. Лексикографічний компонент у системі формування мовної та мовленнєвої компетентностей майбутніх учителів початкових класів / Т. Крехно // Освітній простір України: науковий журнал Державного вищого навчального закладу “Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника”. – Івано-Франківськ, 2014. – Вип. 4. – С. 101–106.
Ключові слова
лексикографічна компетентність, мовна компетентність, мовленнєва компетентність, професійно-педагогічна освіта, учитель початкових класів, lexicographic competence, language competence, speech competence, vocational education, elementary school teacher, лексикографическая компетентность, языковая компетентность, речевая компетентность, профессионально-педагогическое образование, учитель начальных классов