Лексикографічний компонент у системі формування мовної та мовленнєвої компетентностей майбутніх учителів початкових класів

Вантажиться...
Ескіз

Дата

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник/консультант

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

У статті розглянуто значення формування лексикографічної компетентності у процесі професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя початкових класів. Увагу зосереджено на інтеграції лексикографічної, мовної та мовленнєвої компетентностей у контексті формування загальної професійної компетенції вчителя.

Опис

Крехно Т. Лексикографічний компонент у системі формування мовної та мовленнєвої компетентностей майбутніх учителів початкових класів / Т. Крехно // Освітній простір України: науковий журнал Державного вищого навчального закладу “Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника”. – Івано-Франківськ, 2014. – Вип. 4. – С. 101–106.

Ключові слова

лексикографічна компетентність, мовна компетентність, мовленнєва компетентність, професійно-педагогічна освіта, учитель початкових класів, lexicographic competence, language competence, speech competence, vocational education, elementary school teacher, лексикографическая компетентность, языковая компетентность, речевая компетентность, профессионально-педагогическое образование, учитель начальных классов

Бібліографічний опис

Колекції

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в