Проблемні методи навчання як засіб формування навичок іншомовного мовлення учнів основної школи на уроках англійської мови
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У дипломній роботі на основі аналізу науково-педагогічних джерел уточнено термінологічне поле дослідження. Зʼясувано роль проблемних методів навчання у процесі формування навичок іншомовного мовлення учнів основної школи на уроках англійської мови. Теоретично обґрунтувано дидактичні умови формування навичок іншомовного мовлення учнів основної школи на уроках англійської мови. Експериментально перевірено ефективність таких дидактичних умов, як урахування специфіки методів та використання проблемних методів навчання як складової проведення уроку англійської мови.
Опис
Кузнєцова А.С. Проблемні методи навчання як засіб формування навичок іншомовного мовлення учнів основної школи на уроках англійської мови / пояснювальна записка до бакалаврської роботи спеціальності 6.020303 Філологія / А. С. Кузнєцова ; наук. керівник Ольга Осова . – Харків, 2017 - 60 с.
Ключові слова
проблемні методи навчання, англійська мова, вчитель, учень, дидактичні умови, problematic teaching methods, English, teacher, student, didactic conditions, проблемные методы обучения, английский язык, учитель, ученик, дидактические условия