Адаптація студентів ЗВО до дистанційного навчання: психологічний аспект.
Loading...
Date
Authors
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Прогрес технологій і комунікацій привів до того, що традиційна форма навчання в сучасних умовах активно впроваджує в свою практику і дистанційну освіту, адже в процесі навчання використовуються сучасні інформаційні технології. Актуальність порушеної проблематики у наш час має глобальний характер, адже саме завдяки дистанційному навчанню, коли світ переживає пандемію коронавірусу, студенти мають змогу отримувати необхідні знання не виходячи з дому.
Description
Бужинська С. М. Адаптація студентів ЗВО до дистанційного навчання: психологічний аспект / С. М. Бужинська, С. Є. Стрюкова // Наукове забезпечення технологічного прогресу ХХІ століття : матеріали Міжнар. наук. конф. (Україна, м. Чернівці, 1травня 2020 р.). – Чернівці,: МЦНД, 2020. – Т.3. – С. 58–60.
Keywords
адаптація, дистанційне навчання, ЗВО, студентство, adaptation, distance learning, ZVO, students, адаптация, дистанционное обучение, ЗВО, студенчество