Спецкурс «Ціннісне ставлення до природи майбутнього вчителя біології»
Loading...
Date
Authors
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Основна мета спецкурсу «Ціннісне ставлення до природи майбутнього вчителя біології» полягає в ознайомленні студентів із сутністю та структурою ціннісного ставлення до природи майбутніх учителів біології й особливостями виховання в майбутніх фахівців ціннісного ставлення до природи.
Вивчення змісту спецкурсу має сприяти всебічної підготовки фахівців, здатних творчо мислити, використовувати передовий досвід у процесі професійного самовдосконалення.
Завданням спецкурсу є: проаналізувати наявні проблеми виховання в майбутніх учителів біології ціннісного ставлення до природи в її історичному й сучасному ракурсах; дослідити еволюцію понять «цінність», «ставлення», «ціннісне ставлення»; схарактеризувати специфічну діяльність учителя біології з виховання ціннісного ставлення до природи; розглянути екологічну культуру як результат ціннісного ставлення особистості до природи; розкрити на теоретичному рівні гармонійну взаємодію людини і природи.
Description
Спецкурс «Ціннісне ставлення до природи майбутнього вчителя біології» : метод. рекомендації / уклад. О. В. Молчанюк ; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. – Харків, 2020. – 54 с.
Keywords
природа, ціннісне ставлення, майбутні вчителі біології
