Цикл трансформації адаптивної системи професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом
Loading...
Date
Authors
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Статтю присвячено дослідженню адаптивної системи професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом. У ході дослідження доведено необхідність переходу від традиційної системи підготовки магістрантів до нової адаптивної, яка дає можливість створити сприятливе середовище для професійно-особистісного розвитку, набуття досвіду предметної діяльності, спілкування, самопізнання, самоорганізації. Розглянуто поняття «педагогічна система», «освітня система», «адаптивність», «адаптивна педагогічна система». Виокремлено особливості адаптивної системи підготовки магістрів, її мету, зміст
Description
Єрьоменко О. А. Цикл трансформації адаптивної системи професійної підготовки магістрів з управління навчальним закладом / О. А. Єрьоменко // Проблеми інженерно-педагогічної освіти, 2019. – Вип. 63. – С. 49–57.
Keywords
система, адаптивна педагогічна система, магістрант, підготовка, цикл трансформації, моніторинг, інструментарій, system, adaptive pedagogical system, master's degree, training, cycle of transformation, monitoring, tools