Професійна рефлексія як умова становлення майбутнього фахівця початкової освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКузнецова, Оксана
dc.contributor.authorКотелевська, Ніна
dc.date.accessioned2023-09-12T12:13:47Z
dc.date.available2023-09-12T12:13:47Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionКузнецова О. В. Професійна рефлексія як умова становлення майбутнього фахівця початкової освіти / О. В. Кузнецова, Н. В. Котелевська // Реалізація в дошкільній та початковій освіті принципів демократії: зваженість, обізнаність, досвід : матеріали V Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конф., (Київ 15 верес. 2022 р.). – Київ, 2022en_US
dc.description.abstractУ тезах розглянуто питання особливостей розвитку професійної рефлексії в процесі становлення майбутнього фахівця початкової освіти. Проаналізовано характерні особливості розвитку професійної рефлексії вчителя та професійно-значущі особистісні якості педагогаen_US
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/3150
dc.subjectпрофесійна рефлексія, розвиток професійної рефлексії, саморозвиток особистості, педагогічна рефлексія, майбутні фахівці початкової освітиen_US
dc.subjectprofessional reflection, development of professional reflection, self-development of personality, pedagogical reflection, future specialists of primary educationen_US
dc.titleПрофесійна рефлексія як умова становлення майбутнього фахівця початкової освітиen_US

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Kuz_tez_5pdf.pdf
Розмір:
512.87 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Тези