Педагогічні умови ефективності організації полікультурного виховання молодших школярів в освітньому процесі НУШ

Abstract

Магістерська робота складається з двох розділів. У першій частині, теоретичній, розглянуті теоретичні основи ефективності організації полікультурного виховання молодших школярів в освітньому процесі НУШ. У другій частині, дослідницькій, розкривається суть та зміст проведення експерименту, детально охарактеризовуються практичні етапи реалізації педагогічних умов ефективності організації полікультурного виховання молодших школярів в освітньому процесі НУШ. The master’s thesis consists of two sections. The first part, theoretical, examines the theoretical foundations of the effectiveness of organizing multicultural education for junior high school students in the educational process of the Nush. The second part, the research part, reveals the essence and content of the experiment, and describes in detail the practical stages of implementing the pedagogical conditions for the effectiveness of organizing multicultural education for younger schoolchildren in the educational process of the Nush.