Управління процесом формування навчально-пізнавальної компетентності студентів

Abstract

Магістерська робота на здобуття освітнього ступеня Магістра зі спеціальності 073 Менеджмент. – Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія». – Харків, 2020. – 106 с. Зміст анотації. Магістерська робота складається з двох розділів. У першій частині, теоретичній, розглянуті питання поняття, шляхи та формування навчально-пізнавальної компетентності студентів та дискусійні методи як шляхи управління даним процесом. У другій частині, дослідницькій, розкривається суть та зміст проведення експерименту, детально охарактеризовуються практичні етапи використання дискусійних методів навчання у процесі управління формуванням навчально-пізнавальної компетентності студентів.