Підвищення якості вищої музично-педагогічної освіти на засадах адаптивного управління
Loading...
Files
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті висвітлено питання підвищення якості вищої музично-педагогічної освіти на засадах адаптивного управління. Розкрито сутність понять «якість вищої музично-педагогічної освіти», «адаптивне управління». Проаналізовано можливості підвищення якості зазначеної освіти засобами адаптивного управління. Визначено перспективи подальшого наукового пошуку.
Description
Ульянова В. С. Підвищення якості вищої музично-педагогічної освіти на засадах адаптивного управління / В. С. Ульянова // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Харків, 12грудня 2019 р.) / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків : Мітра, 2020. – С. 389–391.
Keywords
якість вищої музично-педагогічної освіти, адаптивне управління, якість керівництва, якість змісту, якість результату, quality of higher music-pedagogical education, adaptive management, quality of management, quality of content, quality of result, качество высшего музыкально-педагогического образования, адаптивное управление, качество руководства, качество содержания, качество результата