Особливості комунікативної діяльності дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПаламарчук, Світлана
dc.contributor.authorКалініна, Тетяна
dc.date.accessioned2026-02-20T08:54:40Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractСтаття розглядає формування комунікативної діяльності у процесі процесі спілкування і залежить від соціальних умов, індивідуальних особливостей дітей, предметно-практичної діяльності, організації освітньої діяльності та характеру спілкування Також спостерігається навчання в ігровій формі на всіх етапах і напрямках психолого-педагогічної корекції комунікативної діяльності у дітей з порушеннями мовлення, зокрема, використання різних методів і прийомів: ігри, вправи, бесіда
dc.identifier.citationПаламарчук С. І. Особливості комунікативної діяльності дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення / С. І. Паламарчук, Т. С. Калініна // Science and education: synergy of innovation : The 2nd International scientific and practical conference (Berlin, Germany, September 28-30, 2025). – Berlin : MDPC Publishing, 2025. – P. 237–242.
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/4710
dc.language.isouk
dc.subjectдіти з порушеннями мовлення
dc.subjectкомунікативна діяльність
dc.subjectкорекційна робота
dc.subjectкомунікативні навички
dc.subjectособливості спілкування
dc.titleОсобливості комунікативної діяльності дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення
dc.typeThesis

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Kalinina_tez4.pdf
Розмір:
311.72 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
3.24 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Тези