Нейрогімнастичні вправи як засіб підвищення ефективності навчання в початковій школі

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКачайло, Олександра
dc.contributor.authorКірєєва, Неля
dc.contributor.authorБорзик, Олена
dc.date.accessioned2026-09-10T11:54:44Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractМета дослідження – розкрити роль нейрогімнастичних вправ як засобу підвищення ефективності навчання в початковій школі
dc.identifier.citationКачайло О. Нейрогімнастичні вправи як засіб підвищення ефективності навчання в початковій школі / О. Качайло, Н. Кірєєва, О. Борзик // Еколого-валеологічна культура особистості – виклик ХХІ ст.: матеріали VІ кафедральної наук.-практ. інтернет-конф., присвяченої 40-ій річниці Чорнобильської катастрофи (30 квітня 2026 р., м. Харків) / за заг. ред. д.п.н., проф. Ірини Упатової ; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. – Харків, 2026. – С. 28–32.
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/5112
dc.language.isouk
dc.subjectпочаткова школа
dc.subjectнейрогімнастичні вправи
dc.subjectефективність навчання
dc.subjectprimary school
dc.subjectneuro-gymnastic exercises
dc.subjectlearning effectiveness
dc.titleНейрогімнастичні вправи як засіб підвищення ефективності навчання в початковій школі
dc.typeThesis

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Borzyk_tz_61.pdf
Розмір:
4,55 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Колекції

Тези