Підготовка майбутніх учителів початкової школи до формування дитячого колективу в позакласній роботі .

Abstract

Магістерська робота складається з двох розділів. У першій частині, теоретичній, розглянуті теоретичні аспекти процесу підготовки майбутніх вчителів початкової школи до роботи з дитячим колективом в позакласній діяльності. У другій частині, дослідницькій, розкривається суть та зміст проведення експерименту, детально охарактеризовуються практичні етапи впровадження педагогічних умов підготовки майбутніх вчителів початкової школи до роботи з дитячим колективом в позакласній діяльності.