Методика роботи над вокальними творами (на прикладі пісень Ірини Кириліної)
Loading...
Date
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Методичні настанови укладено відповідно до освітньо-професійної програми Середня освіта (Музичне мистецтво) та освітніх компонентів «Вокал», «Практикум із професійно-педагогічного репертуару». В настановах розкрито особливості методики навчання співу: ознайомлення з піснею, хід розучування пісні, технічне втілення художньої інтерпретації пісні, настанови до виконання пісень. Для прикладу роботи над вокальними творами використані пісні з репертуару Ірини Кириліної, що написані сучасною музичною мовою. У додатках наведений понятійно-термінологічний словник для покращення рівня оволодіння компетентностями.
Матеріали настанов можуть використовуватись здобувачами вищої освіти, вчителями мистецтва, музичного мистецтва. музичними керівниками в організації музичного виховання дітей у закладах дошкільної та загальної середньої освіти.
Description
Методика роботи над вокальними творами (на прикладі пісень Ірини Кириліної) : методичні настанови / уклад.: О. О. Рощенко, В. І. Левченко, Н. Ф. Смольнікова ; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. – Харків, 2021. – 89 с
Keywords
середня освіта, музичне мистецтво, вокал, спів, художня інтерпретація, secondary education, music, vocals, singing, artistic interpretation, среднее образование, музыкальное искусство, вокал, пение, художественная интерпретация
