Формування технічної компетентності майбутніх учителів

Вантажиться...
Ескіз

Дата

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник/консультант

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

На сьогодні доволі перспективним напрямом розвитку освіти є використання екс-пертних систем у навчанні та оцінюванні студентів. В загальному понятті, експертна система (ЕС) – це комплекс інтелектуальних комп’ютерних програм, що використовує певну базу знань та процедури виведення для розв’язання задач у деякій предметній області а також розробляє рекомендації для вирішення цих задач. Тобто, ЕС дає змогу рядовим фахівцям розв’язувати поточні завдання на рівні експертів. Важливо, що експертна система – це не людина, вона не має упередженості та власної суб’єктивної думки, що позитивно впливає на якість експертної оцінки при вирішенні завдань, які вимагають обробки та аналізу серйозного обсягу інформації. Актуальність впровадження експертних систем в освітній процес полягає в тому, що використання ЕС дозволить педагогам та студентам вирішувати складні навчальні питання; сприятиме ефективності навчання та оцінювання роботи студентів, підвищенню кваліфікації викладачів.

Опис

Русскін В. М. Формування технічної компетентності майбутніх учителів / В. М. Русскін, О. А. Дaнилюк // Application of information technologies in the preparation and operation of law enforcement forces : International scientific and practical conference, March 15, 2019 / The National Academy of the National Guard of Ukraine, Kharkiv National University of Radio Electronics. – Kharkiv, 2019. – Р. 44–47.

Ключові слова

напрями розвитку освіти, комплекс інтелектуальних комп’ютерних програм, технічна компетентність майбутніх учителів, експертна система

Бібліографічний опис

Колекції

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в