Організація профорієнтаційної роботи зі старшокласниками, що мають порушення психофізичного розвитку, спрямована на сприяння їх професійному самовизначенню
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У тезах розглянуто підходи до організації профорієнтаційної роботи зі старшокласниками з порушеннями психофізичного розвитку. Описано основні принципи формування професійної ідентичності та розвитку навичок, необхідних для успішного самовизначення у професійній сфері, а також складності, які супроводжують цей процес
Description
Бровченко А. К. Організація профорієнтаційної роботи зі старшокласниками, що мають порушення психофізичного розвитку, спрямована на сприяння їх професійному самовизначенню / А. К. Бровченко // Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку : матеріали XXX Міжнародної науково-практичної конференції / за ред. І.В. Жукової, Є.О. Романенка (Гамбург, Німеччина, 07 березня 2023 р). – Гамбург : ГО «ВАДНД», 2023. – С. 160–186