ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ СТУДЕНТІВ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ У ЗВО

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Автори

Бойченко, Артем
Кондрацька, Лариса
Шашенков, Д.

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник/консультант

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

Актуальність роботи зумовлена необхідністю дослідження особливостей прояву синдрому емоційного вигорання студентів залежно від курсу навчання тому, що в процесі навчання студенти зіштовхуються з різними стресогенними чинниками, які негативно позначаються на їх емоційній стійкості. У роботі схарактеризовано змістовий аспект поняття «синдром емоційного вигорання» та проаналізовано підходи до його визначення в науково-педагогічній літературі.

Опис

Ключові слова

синдром емоційного вигорання, студенти, стресогенні чинники, емоційна стійкість, emotional burnout syndrome, students, stress factors, emotional stability, синдром эмоционального выгорания, студенты, стрессогенные факторы, эмоциональная устойчивость

Бібліографічний опис

Колекції

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в