Підвищення рівня терціарної едукації майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти: прикладний аспект

Вантажиться...
Ескіз

Дата

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник/консультант

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

У монографії представлено прикладний аспект підвищення рівня терціарної едукації майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти. Висвітлено діагностичний інструментарій для визначення рівня едукації майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти, а саме: розвитку комунікативної культури, вихованості соціальних цінностей, творчого саморозвитку особистості, комунікативної толерантності, сформованості інформаційно-комунікативної культури, лінгвокультурологічної компетентності. Охарактеризовано сучасні шляхи та засоби підвищення рівня якості едукації майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти. Запропоновано авторські розробки програм вибіркових освітніх компонентів підвищення рівня якості едукації майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти.

Опис

Підвищення рівня терціарної едукації майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти: прикладний аспект : монографія / Г. Ф. Пономарьова, та інші ; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. – Харків : ФОП Бровин О. В., 2021. – Кн. 2. – 454 с.

Ключові слова

майбутні педагоги, дошкільна освіта, терціарна едукація, саморозвиток, культура, future teachers, preschool education, tertiary education, self-development, cultur

Бібліографічний опис

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в