Сучасна модульна освіта та рейтинговий підхід до оцінювання професійної компетентності студентів ВНЗ

dc.contributor.authorХарківська, Алла
dc.date.accessioned2021-09-22T11:37:58Z
dc.date.available2021-09-22T11:37:58Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionХарківська А. А. Сучасна модульна освіта та рейтинговий підхід до оцінювання професійної компетентності студентів ВНЗ / А. А. Харківська // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / Класич. приват. ун-т. – Запоріжжя, 2009. – Вип. 5(58). – С. 404–409.en_US
dc.description.abstractМета статті – окреслити контури системи оцінювання професійної компе-тентності майбутніх фахівців, що не зводиться тільки до знань, умінь і навиків, сформованих традиційною освітоюen_US
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/2545
dc.subjectмодульна освіта, професійна компетентнісь, оцінюванняen_US
dc.subjectmodular education, professional competence, assessmenten_US
dc.subjectмодульное образование, профессиональная компетентностьen_US
dc.titleСучасна модульна освіта та рейтинговий підхід до оцінювання професійної компетентності студентів ВНЗen_US

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
2009_~1.PDF
Розмір:
210.93 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Колекції