ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ ЗА ДОПОМОГОЮ ВИКОРИСТАННЯ МОДЕЛІ «РОБОЧИХ СТИЛІВ» У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
| dc.contributor.author | Хижняк, Марина | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-12T10:39:38Z | |
| dc.date.available | 2020-06-12T10:39:38Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | Хижняк М. В. Забезпечення якості освіти за допомогою використання моделі «робочих стилів» у навчальному процесі / М. В. Хижняк // Андрагогічні засади освіти дорослих: теорія й інноваційна практика: матеріали методологічного семінару / за заг. ред. О. Є. Гречаник, Т.М.Хлебнікової. — Харків : ТОВ «Планета-прінт», 2019. — С. 73–81. | |
| dc.description.abstract | У статті розкрито особливості робочих стилів або драйверної поведінки. Розглянуто можливості урахування викладачем сильних та слабких сторін робочих стилів студентів для підвищення їх продуктивності протягом навчання. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/565 | |
| dc.subject | сценарна поведінка, мініскріпт, драйвер, робочий стиль | en_US |
| dc.subject | scenario behavior, miniscript, driver, working style | en_US |
| dc.subject | сценарное поведение, минискрипт, драйвер, рабочий стиль | en_US |
| dc.title | ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ ЗА ДОПОМОГОЮ ВИКОРИСТАННЯ МОДЕЛІ «РОБОЧИХ СТИЛІВ» У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |