Практика використання сенсорних матеріалів Монтессорі у процесі формування мовленнєвої компетентності дошкільників з порушенням опороно-рухового апарату
Loading...
Date
Authors
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В тезах висвітлені сучасні підходи щодо організації реабілітаційної діяльності дітей з порушенням опорно-рухового апарату
Description
Яцинік А. В. Практика використання сенсорних матеріалів Монтессорі у процесі формування мовленнєвої компетентності дошкільників з порушенням опороно-рухового апарату / А. В.Яцинік // Актуальні проблеми ортопедагогіки, ортопсихології та реабілітології : матеріали
ІV Міжнар. наук.-практ. конф. / за ред. М. Шеремет, А. Шевцова, А. Заплатинської. –
Київ : Альянт, 2021.
Keywords
мовленнєва компетентність, порушення опорно-рухового апарату, методика Монтеессорі, діти дошкільного віку, speech competence, disorders of the musculoskeletal apparatus, Monteessori method, preschool children