Реалізація академічної доброчесності в роботі зі здобувачами освітнього ступеня магістра
Loading...
Date
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті представлено досвід провадження академічної доброчесності в роботі зі здобувачами освітнього ступеня магістра у Комунальному закладі «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. На підставі аналізу нормативних документів, методичних рекомендацій для закладів вищої освіти з підтримки принципів академічної доброчесності, останніх публікацій щодо особливостей дотримання академічної культури відстежено чинники, що зумовлюють цілеспрямовану реалізацію академічної доброчесності в роботі зі здобувачами освітнього ступеня магістра. Проаналізовано механізми впровадження академічної доброчесності в закладах вищої освіти та реалізацію найбільш ефективних практик академічної доброчесності в освітній процес.
Description
Бєляєв С. Б., Толмачова І. М., Єрьоменко О. А. Реалізація академічної доброчесності в роботі зі здобувачами освітнього ступеня магістра / Сергій Бєляєв, Ірина Толмачова, Ольга Єрьоменко // Науковий часопис Нац. пед. ун-ту імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – 2022. – Вип. № 89. – С. 16-21
Keywords
підготовка, магістр, академічна доброчесність, освітній процес, якість, заклад вищої освіти, компетентності, забезпечення академічної доброчесності, training, master, academic integrity, educational process, quality, higher education institution, competencies, ensuring academic integrity