Повышение учебной мотивации в условиях дистанционного изучения немецкого языка
Loading...
Files
Date
Authors
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Современное образовательное пространство понимает под дистанционным обучением комплекс
образовательных услуг, которые предоставляются потребителю с помощью специализированной
информационно-образовательной среды, которая базируется на средствах обмена учебной информацией на расстоянии: Интернет, телевидение, компьютерная сеть и другие системы передачи данных. Популярность дистанционной формы обучения объясняется тем, что она имеет ряд неопровержимых преимуществ в сравнении с традиционной. Во-первых, не требуется обязательной очной встречи большого количества людей, что является особенно актуально в условиях карантина. Во-вторых, использование электронного обучения (E-learning, сокращение от англ. Electronic Learning – система обучения, с помощью информационных, электронных технологий снижает расходы на
организацию курсов, обустройства классов, транспортные расходы и много чего другого.
Description
Ткаченко А. В. Повышение учебной мотивации в условиях дистанционного изучения немецкого языка : тези сы / А. В. Ткаченко // Актуальні проблеми сучасної науки та освіти (частина ІІ): матеріали Міжнародної науково-практичної конференції м. Львів, 15-16 квітня 2020 року. – Львів : Львівський науковий форум, 2020. - с. 18-19.
Keywords
дистанційне навчання, німецька мова, методика викладання, distance learning, German language, teaching methods, дистанционное обучение, немецкий язык, методика преподавания
