Повышение учебной мотивации в условиях дистанционного изучения немецкого языка

Loading...
Thumbnail Image

Date

item.page.orcid

item.page.doi

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Современное образовательное пространство понимает под дистанционным обучением комплекс образовательных услуг, которые предоставляются потребителю с помощью специализированной информационно-образовательной среды, которая базируется на средствах обмена учебной информацией на расстоянии: Интернет, телевидение, компьютерная сеть и другие системы передачи данных. Популярность дистанционной формы обучения объясняется тем, что она имеет ряд неопровержимых преимуществ в сравнении с традиционной. Во-первых, не требуется обязательной очной встречи большого количества людей, что является особенно актуально в условиях карантина. Во-вторых, использование электронного обучения (E-learning, сокращение от англ. Electronic Learning – система обучения, с помощью информационных, электронных технологий снижает расходы на организацию курсов, обустройства классов, транспортные расходы и много чего другого.

Description

Ткаченко А. В. Повышение учебной мотивации в условиях дистанционного изучения немецкого языка : тези сы / А. В. Ткаченко // Актуальні проблеми сучасної науки та освіти (частина ІІ): матеріали Міжнародної науково-практичної конференції м. Львів, 15-16 квітня 2020 року. – Львів : Львівський науковий форум, 2020. - с. 18-19.

Keywords

дистанційне навчання, німецька мова, методика викладання, distance learning, German language, teaching methods, дистанционное обучение, немецкий язык, методика преподавания

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By