Сучасні аспекти практичної підготовки у закладі вищої освіти
Loading...
Date
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті розглянуто сучасні аспекти практичної підготовки здобувачів освіти як важливої умови формування професійних якостей фахівця. Встановлено, що практична підготовка здобувачів освіти орієнтує їх на пізнання педагогічних явищ, фактів, закономірностей і принципів навчання і виховання, дозволяє оцінити здобувачам освіти ступінь власної готовності до здійснення самостійної педагогічної діяльності. Наголошено на проблемах, що виникають під час проходження практики з використанням технологій дистанційного навчання та запропоновано шляхи їх вирішення. Зроблено висновок, що практична підготовка дійсно є важливою умовою формування професійних якостей фахівця, тому під час проходження практики здобувачі освіти, виконуючи функціональні обов’язки педагога, набувають власний педагогічний досвід. Визначено основні професійні якості: професійне мислення, професійну спрямованість, комунікативні якості, організаційні якості, критичний погляд на свої знання, зацікавлення долею дітей, здібність до передбачення тощо.
Description
Капустіна О. І. Сучасні аспекти практичної підготовки у закладі вищої освіти / Олена Ігорівна Капустіна, Тетяна Костянтинівна Бакуменко // Вісник Луганського Нац. ун-ту імені Тараса Шевченка Педагогічні науки. – 2021. – №8 (346) листопад Ч. ІІ. – С. 265-272
Keywords
Сучасні аспекти практичної підготовки у закладі вищої освіти
