Основні форми музикотерапії у закладах дошкільної освіти

dc.contributor.authorЦуранова, Оксана
dc.contributor.authorБабиніна, Юлія
dc.date.accessioned2022-11-25T09:30:28Z
dc.date.available2022-11-25T09:30:28Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionЦуранова О. О. Основні форми музикотерапії у закладах дошкільної освіти / О. О. Цуранова, Ю. Р. Бабиніна // Modern science: innovations and prospects : ІІІ International scientific and practical conference (Stockholm 7–9 november, 2021). – С. 511–514en_US
dc.description.abstractПроцес організації музично-терапевтичних занять важливо не стільки осягти певного результату, а скільки створити такі умови, які сприяють загальному розвитку дитини та корекції її психофізичних порушень, за яких вона повірить у свої можливості та відчує успіх, задоволення, емоційну піднесеність.en_US
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/2965
dc.subjectМузикотерапія, музично-терапевтичні заняттяen_US
dc.titleОсновні форми музикотерапії у закладах дошкільної освітиen_US

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
tezy-1-1.pdf
Розмір:
809.16 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Колекції