Development of Future English Language Teachers’ Communicative Competencein Higher Pedagogical Institutions: A Review

Abstract

аудіовізуальних засобів навчання в загальноосвітній школі як педагогічної проблеми; 70-ті – перша половина 80-х рр. ХХ ст. − етап інтенсифікації вивчення теоретичних питань МЗН, комплексного використання різних видів МЗН і перших спроб застосування в загальноосвітній школі комп’ютерної техніки; друга половина 80-х − 90-ті рр. ХХ ст. − етап обґрунтування науково-методичних засад використання в загальноосвітній школі МЗН, який пов’язаний із поширенням запровадження в шкільну практику МЗН нового покоління (комп’ютерів). Узагальнено досвід (напрями, форми, методи) застосування МЗН у шкільній практиці в розглядуваний період, окреслено можливості його творчого використання в сучасній школі та визначено перспективи розвитку досліджуваної проблеми.