Особливості використання дидактичних ігор у формуванні мовленнєвої компетентності дошкільників з особливими освітніми потребами
| dc.contributor.author | Калініна, Тетяна | |
| dc.contributor.author | Яцинік, Алла | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-05T13:16:08Z | |
| dc.date.available | 2025-02-05T13:16:08Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Калініна Т. С. Особливості використання дидактичних ігор у формуванні мовленнєвої компетентності дошкільників з особливими освітніми потребами / Тетяна Калініна, Алла Яцинік // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. – Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2023. – № 1(355). – С. 115-121 | en_US |
| dc.description.abstract | У статті висвітлені питання формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребами. Основний акцент зроблено на особливостях організації корекційної допомоги дітям з порушенням мовленнєвого розвитку, а саме загальним недорозвиненням мовлення. Обґрунтована необхідність використання ігрових методів та прийомів у роботі з дошкільниками на підставі типу провідної діяльності. Визначено важливість врахування особливостей провідної діяльності під час планування освітньої роботи з дітьми.. Надані практичні рекомендації щодо особливостей організації корекційної допомоги з урахуванням типу провідної діяльності дитини дошкільного віку та визначені методичні аспекти використання дидактичних ігор у сучасній системі освітньо-корекційного процесу. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/4175 | |
| dc.subject | діти з особливими освітніми потребами, провідна діяльність, ігрова діяльність, структура гри, дидактичні ігри, принципи побудови освітнього процесу | en_US |
| dc.subject | children with special educational needs, leading activity, game activities, game structure, didactic games, principles of building educational process | en_US |
| dc.title | Особливості використання дидактичних ігор у формуванні мовленнєвої компетентності дошкільників з особливими освітніми потребами | en_US |