Розвиток соціально-емоційних навичок як чинник підвищення професійної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У публікації розкрито розвиток соціально-емоційних навичок як чинник підвищення професійної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери. Обґрунтовано роль «м'яких навичок» у професійному становленні студентів та їхньому вмінні зберігати психоемоційну стабільність. Визначено ефективні методики формування емоційного інтелекту, що сприяють підвищенню якості надання соціальних послуг у кризових умовах
Description
Citation
Печериця Н. М. Розвиток соціально-емоційних навичок як чинник підвищення професійної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери / Н. М. Печериця, К. С. Волкова // Соціально-емоційне навчання як ресурс для розвитку дитини, родини, громади у часи змін : матеріали ХІІІ наук.-практ. семінару за участю міжнар. експерт. кола (4 листоп. 2025 р.) / за заг. ред. К. С. Волкової, О. І. Рассказової, М. В. Білозерової ; КЗ «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. – Харків, 2025. – С. 84–87.