Розвиток творчого потенціалу майбутніх вчителів в освітньому просторі ЗВО

Abstract

Стаття присвячена необхідності та специфіці розвитку творчого потенціалу майбутніх вчителів в освітньому просторі закладів вищої освіти (ЗВО). Підкреслюється, що період навчання у ЗВО є ключовим для проєктування та втілення на практиці умов і педагогічних технологій, що стимулюють становлення творчого потенціалу майбутнього фахівця в галузі освіти.

The article is devoted to the necessity and specificity of developing the creative potential of future teachers in the educational space of higher education institutions. It is emphasized that the period of study in higher education institutions is key for designing and implementing in practice conditions and pedagogical technologies that stimulate the formation of the creative potential of a future specialist in the field of education.