Науково-дослідницька робота майбутніх педагогів-дефектологів як складова готовності до професійної діяльності
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У тезах розкрито значення науково-дослідницької роботи як важливої складової професійної підготовки майбутніх педагогів-дефектологів. Описано роль дослідницької діяльності у формуванні професійної компетентності, розвитку критичного мислення та готовності до вирішення практичних завдань у сфері спеціальної освіти
Опис
Бровченко А. К. Науково-дослідницька робота майбутніх педагогів-дефектологів як складова готовності до професійної діяльності / А. К. Бровченко // Модернізація змісту професійної освіти в умовах євроінтеграції України - 2024: матеріали IV Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції (м. Київ, 17 квітня 2024 р.). – Київ : ДНУ «ІМЗО», 2024. – С. 125–128.
Ключові слова
науково-дослідницька робота, педагоги-дефектологи, професійна підготовка, компетентність, спеціальна освіта