ВИКОРИСТАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ТВОРЧИХ ЗАВДАНЬ У ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ
| dc.contributor.author | Репко, Інна | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-18T08:22:17Z | |
| dc.date.available | 2020-06-18T08:22:17Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | Репко І. П. Використання індивідуальних творчих завдань у підготовці вчителя / І. П. Репко // Формування сучасного освітнього середовища:теорія і практика : матеріали Регіон. наук.-практ. конф. (17 травня 2016 р., м. Харків). – Харків, 2016. – С. 211–214. | en_US |
| dc.description.abstract | Індивідуальні творчі завдання у сучасному освітньому процесі є складовою професійного становлення фахівця та обов’язковою складовою формування як особистості та педагога у процесі професійної педагогічної зрілості. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/607 | |
| dc.subject | : індивідуальні творчі завдання, освітньому процесі, професійне становлення, фахівець, професійна педагогічна зрілість | en_US |
| dc.title | ВИКОРИСТАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ТВОРЧИХ ЗАВДАНЬ У ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ | en_US |