Використання арт-технік у корекційній роботі з дітьми з ООП
Вантажиться...
Дата
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Стаття розкриває значення арт-технік у корекційній роботі з дітьми з особливими освітніми потребами (ООП). Розглядаються практичні аспекти впровадження арт-технік у корекційно-розвивальні програми, їх вплив на стимуляцію когнітивних і творчих здібностей, а також на формування навичок самовираження та саморегуляції
Опис
Шапаренко Х. А. Використання арт-технік у корекційній роботі з дітьми з ООП / Х. А. Шапаренко, А. С. Пєхарєва // Формування життєвої компетентності осіб з особливими освітніми потребами в системі позашкільної, спеціальної та інклюзивної освіти: збірник наукових праць до 220-ї річниці з дня заснування університету. – Харків : ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2024. – С. 207–209.
Ключові слова
арт-техніки, діти з особливими освітніми потребами, арт-терапія, кольоротерапія, музична терапія, ліплення, малювання, корекційна робота, розвиток емоційної сфери, творчі здібності