ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНА ПЕДАГОГІЧНА КОМУНІКАЦІЯ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ
Loading...
Date
Authors
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Сьогодні, у зв’язку із впровадженням в освітній процес інклюзивного підходу, у педагогічній науці та практиці усе частіше обговорюються можливості особистісного підходу як основи спілкування педагогів та дітей у закладах освіти різних ланок.
Description
Петриченко Л. О. Особистісно орієнтована педагогічна комунікація в умовах інклюзивної освіти / Л. О. Петриченко // Створення інклюзивного простору закладу освіти в контексті розбудови суспільства рівних можливостей в Україні : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Харків, 21.11.2019 р.). – Харків, 2019.
Keywords
інклюзивна освіта; заклад вищої освіти, спілкування педагогів та дітей