Рейтингове оцінювання розвитку ВНЗ

Abstract

Стаття присвячена розгляду рейтингового оцінювання розвитку ВНЗ, аналізуються різні системи визначення рейтингу розвитку ВНЗ; розглядаються найбільш значущі показники рейтингового оцінювання ВНЗ; аналізуються визначення термінів „оцінка”, „оцінювання”, „рейтинг” відповідно до їх використання в межах визначення ефективності роботи ВНЗ. Розглянуто системи рейтингового оцінювання ВНЗ, що дає можливість визначити реальний рівень якості навчання, виховання та викладання в конкретному вищому навчальному закладі та забезпечує свідомий вибір ВНЗ для майбутнього фахівця.