Впровадження штучного інтелекту в освітній процес магістрантів-інформатиків
Loading...
Date
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Стаття присвячена ретельному розгляду впливу штучного інтелекту на освітній процес магістрантів-інформатиків, зокрема його ролі у забезпеченні якості навчання, вирішенні складних завдань та підготовці майбутніх фахівців. На основі аналізу даної теми можна краще зрозуміти потенціал ШІ та визначити кращі практики для його успішного впровадження в освітній процес. Штучний інтелект є головною інновацією ХХІ століття, який підвищує можливості побудови навчальних сайтів для занять, управління процесом виконання певних освітніх завдань.
Description
Keywords
штучний інтелект, здобувачі вищої освіти, магістранти, інформатика, artificial intelligence, students of higher education, master’s students, computer science, students of higher education, master’s students, computer science
Citation
Отрошко Т. В. Впровадження штучного інтелекту в освітній процес магістрантів-інформатиків / Т. В. Отрошко, О. М. Школа, О. О. Калініченко // Дистанційна освіта: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Київ, 15.05.2024 р.). – Київ, 2024. – № 4. – С. 351–356.