ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ЦІННОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПавлова, Олена
dc.date.accessioned2020-06-02T12:31:29Z
dc.date.available2020-06-02T12:31:29Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractТези присвячено питанню розвитку ціннісних орієнтацій майбутніх учителів, їх ціннісного ставлення, інтересу до педагогічної професії. Описано результати дослідження питання «цінностей» та «ціннісного ставлення». Визначено, що результативність діяльності залежить від характеру ціннісних орієнтацій її суб'єкта. Наголошено на тому, що цінності виступають як внутрішні регулятори діяльності вчителя початкових класів.en_US
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/470
dc.subjectцінності, педагогічні цінності, ціннісне ставлення, ціннісні орієнтації, педагогічна діяльність, майбутній учительen_US
dc.subjectvalues, pedagogical values, value attitude, value orientations, pedagogical activity, future teacheren_US
dc.subjectценности, педагогические ценности, ценностное отношение, ценностные ориентации, педагогическая деятельность, будущий учительen_US
dc.titleФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ЦІННОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВen_US

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Pavlo_tz_3.pdf
Розмір:
501.26 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Тези