Навчання та виховання дітей із порушенням інтелекту
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У навчально-методичному посібнику викладаються основні цілі, завдання й принципи олігофренопедагогіки, висвітлюються спеціальні ї загальнопедагогічні методи корекційного педагогічного впливу на дітей, що навчаються ї виховуються як в загальноосвітніх, так ї в спеціальних освітніх установах. Посібник містить методичні рекомендації до проведення практичних занять з навчальної дисципліни «Навчання та виховання дітей з порушенням інтелекту». Вони включають: тематичне планування занять, перелік навчальних питань ї навчально-методичну літературу з кожної теми, види й опис виконуваних студентами практичних завдань. У посібнику представлені різні інструктивно-методичні матеріали з організації корекційної педагогічної роботи з дітьми, що мають відхилення в інтелектуальному розвитку. Наведений у посібнику методичний матеріал призначений для використання на навчальних заняттях в педагогічних ї гуманітарних вузах, а також адресований педагогам ї психологам освітніх установ для використання в їх професійній діяльності в процесі корекційної роботи.
Опис
Тарасова В. В. Навчання та виховання дітей із порушенням інтелекту: навч.метод.посіб. / В. В.Тарасова. – Харків, 2017. − 125 с.
Ключові слова
порушення інтелекту, основні теги, розвиток, навчальний процес, impaired intelligence, core tags, development, learning process, нарушение интеллекта, основные теги, развитие, учебный процесс
