Особливості формування інклюзивного освітнього середовища початкової школи.
Loading...
Files
Date
Authors
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Магістерська робота складається з двох розділів. У першій частині, теоретичній, розглянуті питання формування інклюзивного освітнього середовища початкової школи та психолого-педагогічні умови одержання освітнього компоненту в інклюзивній освіті НУШ.
У другій частині, дослідницькій, розкривається суть та зміст проведення експерименту, детально охарактеризовуються практичні етапи формування інклюзивного освітнього середовища початкової школи.
Description
Пивовар О. В. Особливості формування інклюзивного освітнього середовища початкової школи : кваліфікаційна робота на здобуття другого (магістерського)рівня вищої освіти спеціальності013 Початкова освіта / О. В. Пивовар ; Вероніка Одарченко. – Харків, 2020. – 90 с.
Keywords
інклюзивна освіта, ООП, творчість, творчі здібності, інклюзивне освітнє середовище, психолого-педагогічні умови, інноваційний підхід, іnclusіve educatіon, specіal educatіonal needs, creatіvіty, creatіve abіlіtіes, іnclusіve educatіonal envіronment, psychologіcal and pedagogіcal condіtіons, іnnovatіve approach, инклюзивное образование, особые потребности, творчество, творческие способности, инклюзивное окружение, психолого-педагогические условия, инновационный подход