Використання нетрадиційної гімнастики для зміцнення фізичного та психічного здоров’я дітей в освітньому процесі ЗЗСО

Abstract

За офіційною статистикою від ЮНІСЕФ діти протягом останніх двох років, які проживають на прифронтових територіях України провели приблизно 4-7 місяців у підвалах чи на станціях метро під час повітряних тривог . Особливо гостро постає проблема підтримки фізичного та психічного здоров’я дітей, які навчаються в закладах загальної середньої освіти (ЗЗСО). У цих умовах нетрадиційні види гімнастики стають ефективним засобом здоров’язбережувальних технологій, що дозволяє забезпечити всебічний розвиток учнів.