Підвищення рівня едукації майбутніх учителів початкової школи: прикладний аспект

Loading...
Thumbnail Image

Date

item.page.orcid

item.page.doi

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

У монографії представлено прикладний аспект підвищення рівня едукації майбутніх учителів початкової школи. Висвітлено діагностичний інструментарій для визначення рівня едукації майбутніх учителів початкової школи, а саме: методичної підготовки, сформованості інформаційної компетентності, відповідального ставлення до взаємодії з сім’єю молодшого школяра, готовності до виховання культури гендерних відносин у молодших школярів. Схарактеризовано сучасні шляхи та засоби підвищення рівня якості едукації майбутніх учителів початкової школи. Запропоновано авторські розробки програм вибіркових освітніх компонентів підвищення рівня якості едукації майбутніх учителів початкової школи

Description

Підвищення рівня едукації майбутніх учителів початкової школи: прикладний аспект : монографія / Г. Ф. Пономарьова та інші ; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. – Харків : ФОП Бровин О. В. 2021. – Кн. 2. – 552 с.

Keywords

майбутні вчителі початкових класів, методична підготовка, едукація, future primary school teachers, methodical training, education

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By