Інтеграція природного матеріалу у нетрадиційні техніки малювання дітей дошкільного віку
Loading...
Date
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті коротко розкрито проблему творчості та творчої діяльності дітей як найефективніших умов всебічного розвитку дітей та формування певних компетентностей. Даний процес висвітлено через застосування нетрадиційних технік малювання з використанням природних матеріалів. Доведено, що процес малювання сприяє розвитку у дітей уяви, спостережливості, естетичного смаку, креативності та самовираження. Визначено, що нетрадиційне малювання з використанням природних матеріалів відкриває нові можливості для творчого розвитку дітей, допомагаючи їм експериментувати з різними текстурами та кольорами. Кратко представлено різні техніки нетрадиційного малювання з використанням природних матеріалів.
Description
Keywords
творчість, творча діяльність, всебічний розвиток, дошкільна освіта, нетрадиційні техніки малювання, природні матеріали, малювання листям, малювання піском, малювання скорлупою горіха, штампування, greativity, creative activity, comprehensive development, preschool education, non-traditional drawing techniques, natural materials, drawing with leaves, drawing with sand, drawing with a walnut shell, stamping
Citation
Кир’яченко Д. С. Інтеграція природного матеріалу у нетрадиційні техніки малювання дітей дошкільного віку / Д. С. Кир’яченко, М. І. Ярославцева // Current trends in scientific research development : Proceedings of the 6th International scientific and practical conference. BoScience Publisher. – Boston, 2025. – P. 381–388.
