Самоменеджмент майбутнього вчителя як сучасний педагогічний феномен

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorТолмачова, Ірина
dc.contributor.authorКанцедал, Анастасія
dc.date.accessioned2022-09-26T10:47:59Z
dc.date.available2022-09-26T10:47:59Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionТолмачова І. М. Самоменеджмент майбутнього вчителя як сучасний педагогічний феномен / І. М. Толмачова, А. О. Канцедал // Реалізація в дошкільній та початковій освіті принципів демократії: зваженість, обізнаність, досвід : матеріали V Всеукр. наук.-практ. Інтернет-конференції, 15 вересня 2022 року / Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут післядипломної освіти. – Київ, 2022en_US
dc.description.abstractСамоменеджмент майбутнього вчителя нещодавно став об'єктом наукових розвідок. Самоменеджмент – це самоуправління особистості у найвищій формі, він вбачає комплекс цінностей, знань та умінь щодо управління внутрішніми та зовнішніми ресурсами. У роботі схарактеризовано суть, мету, функції, структуру, методи самоменеджменту та його переваги у професійній підготовці майбутнього вчителяen_US
dc.identifier.urihttps://repository.khpa.edu.ua/handle/123456789/2856
dc.subjectпрофесійна підготовка; майбутній учитель; самоменеджментen_US
dc.subjectprofessional training; future teacher; self-managementen_US
dc.titleСамоменеджмент майбутнього вчителя як сучасний педагогічний феноменen_US

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Tolm_tz_15.pdf
Розмір:
198.28 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Колекції

Тези