Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/781
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКрехно, Тетяна-
dc.date.accessioned2020-06-26T10:30:49Z-
dc.date.available2020-06-26T10:30:49Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/781-
dc.descriptionКрехно Т. І. Наукові положення лінгвоконцептології та когнітивної лінгвістики в контексті мовної освіти у вищій школі / Т. І. Крехно // Вісник Глухів. нац. пед. ун-ту імені Олександра Доженка. Сер. : Педагогічні науки.– Глухів, 2015. – Вип. 27 – С. 142–149.en_US
dc.description.abstractУ статті схарактеризовано засадничі принципи когнітивної та концептуальної лінгвістики як основу процесу формування українського професійного мовлення студентів. Окреслено ряд професійно значущих концептів для виробничої діяльності вчителя початкової школи. Одним із засобів формування професійних концептів визначено лексикографічну діяльність.en_US
dc.subjectлінгвоконцептологія, когнітивна лінгвістика, вища школа, фахове мовлення, професійно значущий концепт, лексикографічна діяльністьen_US
dc.subjectlinguoconceptology, cognitive linguistics, high school, professional speech, professionally meaningful concept, lexicographic activityen_US
dc.subjectлингвоконцептология, когнитивная лингвистика, высшая школа, профессиональная речь, профессионально значимый концепт, лексикографическая деятельностьen_US
dc.titleНаукові положення лінгвоконцептології та когнітивної лінгвістики в контексті мовної освіти у вищій школіen_US
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
krekh_st_4.pdf356.87 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.