DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/4263Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Єрьоменко, Ольга | - |
| dc.contributor.author | Толмачева, Ірина | - |
| dc.date.accessioned | 2025-03-03T08:07:36Z | - |
| dc.date.available | 2025-03-03T08:07:36Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.khpa.edu.ua//jspui/handle/123456789/4263 | - |
| dc.description | Єрьоменко О. Фасилітативні процеси розвитку інклюзивного освітнього середовища / О. Єрьоменко, І. Толмачева // Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка : електронне наукове фахове видання, 2024. – Вип. 18 (35). – 20 с. | en_US |
| dc.description.abstract | Стаття присвячена проблематиці розбудови системи інклюзивної освіти через створення інклюзивного освітнього середовища, що забезпечує належні умови для отримання якісної освіти особам з особливими освітніми потребами. Проаналізовано процеси трансформації освітнього середовища в інклюзивне за такими аспектами як: доступність, адаптованість, рівень підтримки, соціальна інтеграція, партнерство, професійна підготовка педагогічних кадрів. Обґрунтовано необхідність розвитку інклюзивного освітнього середовища з позиції педагога – фасилітатора інклюзивних змін | en_US |
| dc.subject | освітнє середовище, інклюзивне освітнє середовище (ІОС), особа з особливими освітніми потребами (ООП), інклюзивне навчання, фасилітація, учитель | en_US |
| dc.subject | educational environment, inclusive educational environment (IEE), person with special educational needs (SEN), inclusive education, facilitation, teacher | en_US |
| dc.title | Фасилітативні процеси розвитку інклюзивного освітнього середовища | en_US |
| Appears in Collections: | Статті | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Tolm_st_15.pdf | 405.4 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.