Подолання порушень складової структури слова засобами логоритміки у дітей з порушенням інтелекту
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Порушення складової структури слова є нагальною проблемою серед порушення мовленнєвого розвитку у дітей з порушенням інтелекту. Застосування логоритмічних занять сприяє кращому напрацюванню складів. Поєднання слова з рухом і музикою сприяє всестороньому розвитку дітей в контексті корекції мовленнєвих і психофізичних порушень
Опис
Мантулєнко М. А. Подолання порушень складової структури слова засобами логоритміки у дітей з порушенням інтелекту / М. А. Мантулєнко // Стан та перспективи розвитку спеціальної освіти та інклюзії : матеріали науково-практичної конференції зі спеціальності 016 Спеціальна освіта (Харків, 27 квітня 2023 р.). – Харків, 2023. – С. 91–95.
Ключові слова
діти з порушенням інтелекту, мовленнєвий розвиток