Особливості професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в КНР та Україні

Abstract

У статті на основі аналізу науково-педагогічної та методичної літератури проаналізовано особливості професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в КНР та Україні. Автор наголошує, що завдяки музичному мистецтву як культурному обрію будь-якої країни вивчається історія народу, зображується повноцінна картина його звичаїв, традицій, досвіду і перспектив виховання наступного покоління. Головною ідеєю розвитку музичної освіти є дотримання політики гуманітарної освіти та підготовки кваліфікаційних кадрів згідно з викликами сучасної епохи. У дослідженні визначено проблеми професійної підготовки майбутніх учителів музичного, які притаманні як системі вищої освітив КНР, та і України. Головною особливістю професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в обох країнах є передусім розвʼязання актуальних проблем і безупинне бажання пошуку нових шляхів реалізації перспектив удосконалення освітньої траєкторії закладів вищої освіти.