Теоретичні та методичні основи структури і змісту фізичної і технічної підготовки під час тренувань футболіста середнього шкільного віку

Abstract

Сучасний футбол характеризується високою руховою активністю гравців. Більш високою популярністю футбол користується серед дітей та дорослих. Пошук здібних, перспективних дітей, які можуть у подальшому досягнути високих спортивних результатів на внутрішньому та міжнародному рівні є одним з напрямів удосконалення системи підготовки у сучасному спорті вищих досягнень. Це розглядається як актуальне науково-практичне питання з чітко вираженими організаційними, педагогічними, соціально – економічними і етичними аспектами. У підготовці спортсменів середнього шкільного віку використовується розмаїття засобів і методів, які широко представлені застосування засобів різного спрямування за видами спорту, з переважанням ігрового методу виконання вправ. Отже набуває актуальності визначення оптимального методичного підходу до фізичної та технічної підготовки під час підготовки футболістів середнього шкільного віку.