Тhe application of the pedagogical training in the process of personal self-development of future preschool education teachers
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
The article reveals the possibilities of pedagogical training in the process of personal self-improvement of future preschool teachers. The directions of the pedagogical training usage in the process of personal self-improvement of future preschool teachers are outlined.
The types of pedagogical training are singled out: personal development training, creativity training, professional communication training.
The types of basic interactive learning methods used in the process of pedagogical training are characterized.
The role model method is described as a diagnostic, prognostic and correctional means of personal self-improvement of future preschool teachers
Опис
Shaparenko C. Тhe application of the pedagogical training in the process of personal self-development of future preschool education teachers / C. Shaparenko // Professional development of the teacher in the light of European integration processes : collective monograph / in the sciences. edit prof. Tsvetkova Hanna. – Hameln : InterGING, 2019. – С. 480–494
Ключові слова
особистісне самовдосконалення, майбутній педагог дошкільної освіти, педагогічний тренінг, самовиховання особистості, саморозвиток особистості, personal self-improvement, future preschool teacher, pedagogical training, self-education of a person, self-development of personality, личностное самосовершенствование, будущий педагог дошкольного образования, педагогический тренинг, самовоспитание личности, саморазвитие личности