Управління асистентською практикою – найважливіший етап практичної підготовки магістрів
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті зазначається важливість педагогічної практики у системі професійної підготовки фахівців педагогічної галузі, відзначається ступневість практики студентів – майбутніх викладачів; доцільність та важливість асистентської практики студентів-магістрів як заключного та найважливішого етапу практичної підготовки.
Розглянуто основні аспекти управління асистентською практикою магістрів в Комунальному закладі «Харківській гуманітарно-педагогічній академії» Харківської обласної ради.
Опис
Харківська А. А. Управління асистентською практикою – найважливіший етап практичної підготовки магістрів / А. А. Харківська // Theory and methods of educational management : електрон. наук. фах. вид. / ДВНЗ "Ун-т менедж. освіти" НАПН України. – 2015. – Вип. 1. – URL : http://tme.umo.edu.ua/docs/17/4.pdf
Ключові слова
педагогічна практика, студенти-магістри, ступеневість, послідовність, програма практики, управління асистентською практикою, teaching practice, student masters level system, the sequence program practices, management assistant practice, педагогическая практика, студенты-магистры, ступенчатость, последовательность, программа практики, управления ассистентской практикой