Використання інформаційно-комунікаційних технологій при вивченні математики

Abstract

Застосовуючи ІКТ-технології, вчитель не тільки дає знання, але ще й показує їх межі, навчає школярів прийомам обробки інформації, різних видів діяльності; зіштовхує учня з проблемами, вирішення яких лежать за межами досліджуваного курсу, що націлює їх на пошуки нестандартних рішень, на самоосвіту; завдяки такій роботі учень зможе максимально розкритися, показати всі свої можливості та здібності, проявити і розвинути свої таланти.